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原标题:外国语学院邀请“新汉学计划”访问学者Alex Ra

浏览次数:179 时间:2019-09-21

(外国语学院 刘 冰)

李维屏从英国小说人物的文学渊源展开,通过大量丰富的事例分析了小说人物的地位、作用及小说人物形象的演变。李维屏以史为纲,以人物为面,梳理了英国400年的历史变迁,语言平实易懂,激发了学生的研究兴趣。

外国语学院邀请“新汉学计划”访问学者Alex Raymond博士来校讲座

云顶集团官网,在30日下午的讲座中,Hubert PERES通过提问的方式了解同学们对于法国的认识程度,简要讲述了法国政治制度的演变历程。他重点讲述了法兰西第四共和国的历史及这一期间发生的一些重要事件。讲座最后,Hubert PERES对在场师生提出的问题进行解答。

佩皮尼昂大学博士生导师François Féral教授来我校讲学


时间:2017-06-02 11:15:18来源:外国语学院作者:浏览次数:

www.4008.com,云顶娱乐,作为青海师范大学外国语学院迎校庆学术活动之一,5月26日下午,外国语学院邀请法国籍历史学博士、北京师范大学“新汉学计划”访问学者Alex Raymond为外国语学院师生做题为 “The Comparison of Chinese and French Culture”的学术讲座。外国语学院教师和研究生参加了此次讲座。讲座由外国语学院副院长李增垠教授主持。

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Alex Raymond博士以幽默风趣的语言简单的介绍了中国文化与法国文化,并对中国历史与法国历史,中国餐饮与法国餐饮等方面进行了简要的对比与讨论。Alex Raymond博士表示:“法国人民和中国人民都对自己国家丰富的历史遗产和文化遗产感到无比自豪。”讲座的后半部分主要以问答方式进行,Alex Raymond博士对研究生预先提出的16个书面问题及师生现场提出的十余个问题进行了一一解答。问题类型包括文化、教育、经济、历史、人文情怀等各个方面。在与师生讨论到关于中国朝代的问题时,Alex Raymond博士表现出对唐朝的浓厚兴趣,并为外国语学院的师生朗诵唐诗《静夜思》作为此次讲座的尾声。

讲座结束时,场内掌声雷动,外国语学院的师生对此次的讲座给予高度评价,认为这样一堂别开生面的讲座,使师生们对法国文化有了更全面的了解,并对学院东西方文化的研究具有重要的指导意义。

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10月30至31日下午,法国蒙彼利埃第三大学Hubert PERES教授应外国语学院邀请在外国语学院报告厅作了题为“当代法国政治史”的讲座。外国语学院法语专业2015级、2016级师生聆听了本次讲座。

12月15日晚,应外国语学院邀请,南开大学日本研究院博士生导师李卓教授于外国语学院学术报告厅作了题为“明仁天皇‘退位’问题与日本的皇位继承制”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院张冬冬教授主持。

在31日下午的讲座中,Hubert PERES简要总结了30日下午所讲的内容,重点讲述了法兰西第五共和国的政治体制,阐述了法兰西第五共和国中总统、参议院、众议院之间的相互关系以及与其他欧洲国家的区别。通过学习,同学们对法国的政治体制有了深入的了解。

(外国语学院 袁 园 陈淑芬)

南开大学李卓教授来我校讲学

12月15日下午,应外国语学院邀请,佩皮尼昂大学前校长、博士生导师François Féral教授在外国语学院学术报告厅作了题为“2017年法国总统大选”的讲座。外国语学院相关专业教师、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院法语系主任董海主持。

(外国语学院 刘 颖 王艳蕾)

(外国语学院 陈淑芬 顾雅琦)

12月14日晚,应外国语学院邀请,上海外国语大学李维屏教授在外国语学院学术报告厅作了题为“英国小说人物面面观”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院院长梁晓冬主持。

讲座后,李维屏对师生们的提问做出了详细解答。

François Féral从回顾法国选举制度入手,相继介绍了法兰西第五共和国历任总统、法国“左派”和“右派”的多党派政治形态、法国总统选举的演变以及当前法国政治和社会环境对总统选举的影响,并对2017年法国总统选举进行了展望。François Féral的论述旁征博引、语言诙谐幽默,让枯燥的政治话题妙趣横生,在场师生受益匪浅。讲座后,François Féral对与会师生的提问作出了详细解答。

讲座后,李卓对师生们的提问做出了详细解答。

上海外国语大学李维屏教授来我校讲学

李卓主要从天皇制度的演变、为何不能直接说“退位”、《皇室典范》与皇位继承制度、“退位”面临的现实困境等四方面对日本天皇制度进行了全面系统的分析。李卓通过相关历史照片的展示和相关数据的分析,以通俗易懂的方式介绍了不同时代天皇制的特点,使在座师生对日本天皇制度有了更加深刻的了解。

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